Het Routledge Handbook of Collective Intelligence for Democracy and Governance

Ons handboek is bewerkt door Stephen Boucher, oprichter van Dreamocracy, mede-oprichter van Smarter Together, gastprofessor aan Sciences Po, ULB en CIFE, samen met prof. Carina Antonia Hallin van de IT Universiteit van Kopenhagen en Dr. Lex Paulson van de School of Collective Intelligence.

The Routledge Handbook of Collective Intelligence for Democracy and Governance zal:

• Inspire door te laten zien hoe maatschappelijke vraagstukken effectiever kunnen worden aangepakt.
• Kritisch onderzoeken wat de mogelijkheden zijn van nieuwe bestuursvormen om de capaciteiten van openbare autoriteiten te vergroten om collectieve intelligentie te benutten en zo overheden te helpen.
• De kennis van de lezer verbreden over collectieve intelligentie, door de laatste inzichten uit de sociale wetenschappen en een systematisch overzicht van relevante literatuur te delen.
• De lezer uitrusten met belangrijke tips en tools, verwijzingen om verder te studeren en achtergrondreferenties, zodat ze collectieve wijsheid kunnen benutten in hun besluitvormingsproces via creatieve bestuurspraktijken.
• Publieke functionarissen en andere beleidsmakers aanmoedigen om op een meer samenwerkende manier te denken en te handelen met burgers, de private sector, de academische wereld, maatschappelijke organisaties en andere relevante belanghebbenden die kunnen bijdragen aan slimmere beleidsmaatregelen.
• Onderwijsmateriaal en kansen bieden om beleidsmakers, ambtenaren, studenten en activisten te inspireren en op te leiden.

We weten dat wanneer publieke actoren die betrokken zijn bij de toekomst van democratie de juiste tools hebben, wanneer ze leren van eerdere ervaringen, geïnspireerd worden door voorbeelden uit diverse contexten over de wereld en zien dat collectieve intelligentie kan helpen om effectiever te besturen, ze meer bereid zijn om nieuwe uitdagingen aan te gaan, een grotere diversiteit van actoren te betrekken, complexiteit te omarmen en creatiever te zijn.

• Deliberatieve beleidsvorming tijdens COVID-19: Het geval van Taiwan – Dr. Helen K. Liu en Dr. Tze-Luen Lin, National Taiwan University, Associate Professors
• Crowdsourcing van een grondwet: De eerste crowdsourced grondwet ter wereld rijst uit de as in IJsland – Elisa Lironi, ECAS, Senior Manager European Democracy
• Collectieve creativiteit en politieke ondernemerschap: The Alternative in Denemarken (of waarom falen een optie is) – Stephen Boucher, oprichter van Dreamocracy, Visiting Professor aan Sciences Po, ULB en CIFE, en Jeff van Luijk, Ministerie van Buitenlandse en Europese Zaken, Luxemburg, Officer, met Uffe Elbæk, Frie Gronne, Deens parlementslid
• Hoe de convergentie van conflicterende belangenconstellaties te faciliteren: Duitsland’s “Agora Energiewende” – Dr. Lars Grotewold, Mercator Stiftung, Climate Action Director
• Hoe collectieve politieke intelligentie beter beleid opleverde: Politieke Taakcommissies in Gentofte, Denemarken – Pr. Eva Sørensen, Public Administration and Democracy, Roskilde University, en Pr. Jacob Torfing, Politics and Institutions, Roskilde University, Research director van de Roskilde School of Governance
• Van schreeuwende discussies naar argumentatiekaarten: Een online deliberatie-experiment in Italië – Dr. Mark Klein, MIT, UM6P School of Collective Intelligence, Dr. Paolo Spada, Universiteit van Southampton, en Lex Paulson, UM6P School of Collective Intelligence
• Gelijkheid bereiken met menselijke moderatoren: Een zelfmoderatorend platform voor online deliberatie – Japan, Lodewijk Gelauff, Liubov Nikolenko, Sukolsak Sakshuwong, Pr. James Fishkin, Stanford’s Center for Deliberative Democracy, Director, Pr. Ashish Goel, Pr. Kamesh Munagala, Associate Chair, Computer Science Department en Alice Siu, Deliberative Democracy Lab, Associate Director, Stanford University
• Wanneer bottom-up en top-down elkaar ontmoeten: Het ADDIS-proces en de co-creatie van de Nigeria Startup Bill – Jon Stever, i4Policy Foundation, Co-founder en Managing Director
• Lokale overheid opnieuw uitvinden door collectieve intelligentie en kunstmatige intelligentie: Hoe een Deense gemeente burgerinzichten benut – Dr. Carina Antonia Hallin, Collective Intelligence Research Group, IT Universiteit van Kopenhagen, Head en Naima Lipka, Copenhagen Business School, Collective Intelligence Unit, Former Research Assistant
• Langzamer gaan om de uitdagingen van een regio beter aan te pakken: Lessen uit Co-Intelligence Wallonië – Pierre Portevin, EC4CI.eu, Auteur, trainer, coach, facilitator
• Probleemmakers omzetten in creatieve probleemoplossers: Hoe New York State creatief het paradigma verschuift van het beheren van probleemjongeren naar het betrekken van hen – Tim Switalski, Center for Certification in Creativity, M.S., President van Darwin Associates, CREA Conference, Co-founder en Center for Certification in Creativity, Founding partner
• Tactische kennis spreekt de taal van verhalen: Marokko’s Commissie spéciale sur le modèle de développement – Lex Paulson, UM6P School of Collective Intelligence en Marwane Fachane, Fondation HIBA, Executive Director
• Uitdagende wijsheid en het verspreiden van innovatie: Lessen van de Youth Justice Board – Lord Jonathan Oates, UK House of Lords, Member of the House of Lords, en Stephen Boucher, oprichter van Dreamocracy, Visiting Professor aan Sciences Po, ULB en CIFE
• De gemarginaliseerden horen: De jan sunwai in India – Dr. Stéphanie Tawa Lama, Centre d’Etudes de l’Inde et de l’Asie du Sud (CNRS-EHESS), Research Director
• Collaboratieve jonge gemeenschappen creëren door participatief budgetteren op scholen – Ankitha Cheerakathil, Institute H21-India, Executive Director
• Dromen, herinneren, opschalen en gedurfd innoveren: Hoe een kleine Franse stad een reis naar “Zero werkloosheid” begon – Stephen Boucher, oprichter van Dreamocracy, Visiting Professor aan Sciences Po, ULB en CIFE
• Publieke uitdagingen aansteken om innovatie te stimuleren: Hoe één telegram het openbare beleid in Australië voor altijd veranderde – Luis Lafosse, Designer in de publieke sector, Australian Institute of Urban Studies, Board member
• Een “stem” voor collectieve verandering creëren door eenvoudige mobiele telefoons – Dr. Aaditeshwar Seth, Gram Vaani en Indian Institute of Technology Delhi
• Collectieve intelligentie en digitale participatieve platforms: Lessen uit Barcelona’s DECIDIM – David Leal Garcia, Innovation in Politics Institute, Country Representative in Spanje, Dr. Antonio Calleja-Lopez, Communication Networks and Social Change Group aan het Internet Interdisciplinary Institute van de Open University of Catalonia, Technopolitics research unit Collaborator, en Dr. Juan Linares-Lanzman, DigiDoc Research Group, Collaborator
• Slimmere bemiddeling, beter dialoog: Lessen uit een Zweedse protest voor lokale gezondheidszorg – Bernard Le Roux, Association Dialogues, Co-founder, in samenwerking met de Swedish Association for Municipalities and Regions
• Conflictresolutie en gemeenschapsverandering: “Een adelaar waakt over ons” – David Baum, Auteur en consultant, School of Collective Intelligence, Université Mohammed VI Polytechnique, Guest Lecturer
• De gemeenschap transformeren, verander het verhaal: Het Fab City Global Initiative – Mary-Alice Arthur, Get Soaring, Story activist
• Persoonlijke initiatieven opschalen naar collectieve actie: De burgerkracht van Sager der Samler in Aarhus, Denemarken – Paul Natorp, Sager der Samler, Co-founder, OECD Innovative Citizen Participation Network, Member
• Pionieren in Azië en de Stille Oceaan’s eerste gemeenschapsgedreven investeringsproces via blockchain: Impact Collective – Pakistan en Korea, Charlotte Arribe, Impact Manager, Stephanie Arrowsmith, Expert Lead, Songyi Lee, Venture Partner, en Eunielle Yi, Lead Tech Provider, Impact Collective
• Het collaboratieve potentieel van nationale parlementen ontsluiten: Het Open European Dialogue – EU, Verena Ringler, European Commons, Director en Chiara Rosselli, Open European Dialogue, Director
• Crowd-forecasting van infectieziekte-uitbraken – Dr. Emile Servan-Schreiber, Cognitive psychologist, Mohammed VI Polytechnic University School of Collective Intelligence, founding member en affiliate professor, en Camille Larmanou, Hypermind
• Collectieve intelligentie en diversiteit mobiliseren voor Duurzame Ontwikkelingsdoelen: Van wereldwijde innovatielabs naar collectieve intelligentie-assemblages voor duurzame ontwikkeling – Catherine Jacquet, Unleash Innovation Lab, Facilitator en Dr. Mamello Thinyane, United Nations University Institute in Macau, Principal Research Fellow
• Wetenschap en diplomatie overbruggen om een universele overeenkomst over de wetenschap van klimaatverandering op te bouwen: Het Intergouvernementeel Paneel voor Klimaatverandering – Kari de Pryck, Swiss National Science Foundation, Postdoctoral fellow
• De juiste context koesteren voor vruchtbare dialoog: Het geval van Helmut Kohl’s “gastrosophie” – Dr. Knut Bergmann, Cologne Institute for Economic Research in Berlijn, Head of Communication
• Collectief vooruitdenken: Het geval van African Digital Futures – Passy Amayo Ogolla, School of International Futures, Society for International Development, Program Manager, en Julie Anne Jenson, The Generation Poetry Project, Co-director
• Slimmere crowdsourcing om COVID-19 aan te pakken: Verder dan de open oproep – Anirudh Dinesh, The Governance Lab en Burnes Center for Social Change aan de Northeastern University, Research Fellow
• Collectieve intelligentie mobiliseren voor aanpassing aan klimaatverandering in de Arctische regio: Het geval van het monitoren van de omgeving van Svalbard en Groenland via expeditiecruises – Groenland en Svalbard, Dr. Gitte Kragh, Aarhus University, Postdoc Researcher, Co-Founder, Citizen Science Netværket, Co-Founder, Michael K. Poulsen, Lisbeth Iversen, Ted Cheeseman, en Finn Danielsen, Aarhus University
• Collectieve intelligentie gebruiken om de toekomst te beoordelen met de Pandemic Supermind – Chili, Annalyn Bachmann, MIT Horizon, Senior Product Manager, Adriana König, Munich School of Management Ludwig-Maximilians-Universität München, Research and Teaching assistant en PhD candidate, MIT Center for Collective Intelligence, Research collaborator, Robert Laubacher, MIT Sloan School of Management, Center for Collective Intelligence, Associate Director, en David Kong, MIT Media Lab’s Community Biotechnology Initiative, Director
• Politieke bots en kunstmatige intelligentie gebruiken om de interactie tussen burgers en wetgevers te vergemakkelijken – Brazilië, Cristiano Ferri Soares de Faria, Center of Collective Intelligence Research Affiliate, Parlement, Brazilië, MIT Researcher en Innovation Manager, Hans Bredow Institut, Postdoc-Kolleg “Algorithmed Public Spheres”
• **Organisaties omzetten in innovatie-ecosystemen